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临近期末，她过得比任何一位学生都不轻松。
其实她也在焦虑，就像孩子们担心考不好，她也担心自己没教好。教学是双向的，成功和失败都不是哪一方单独的原因。
上课时除了认真讲述知识点，还得关注那几个格外容易走神的学生。
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