第二间绿s谜局_3(1 / 23)
时而旁观,时而互动,相处了一段时候,nv人发觉这孩子特别对益智玩具情有独锺,同样游戏就算反覆好几次也丝毫不觉得厌烦。经过一阵子,她又感觉到口乾了。
捧水喝完几口,她正打算也帮男童接了一些水去,没想到才转身,那孩子就站在身旁,还抓着她手腕,可愣住她了。
「你也要吧。」艾琳将满掌的水捧近他嘴边。
男孩却摇头发出闷声,不肯张嘴。
nv人茫然,那张小脸的央求模样应该口渴没错,她想来想去,正常是要装水杯里才对,但这小不拉叽的地方没放半只杯子呀。
她凑合地取来桌柜上的瓶中信装饰,把纸卷取出,倒入清水再递给小孩。果然,他很快接过瓶子咕噜咕噜地一下就喝乾净,对某些特定原则非常执着。
艾琳顺手检查起那团纸卷。唉!一片空白,果然是装饰品,连个字也没有,不过内面上不平滑的触感不禁让她狐疑。
看见稍早撇下的神秘木盒,提醒她此处还存在着未解之谜,那道麻烦的指纹锁……啊!现在不就有突破口了吗?
nv人把那制工jg巧的木盒拿在小孩面前,问:「把手借给阿姨好不好?」
她原本有心理准备,要和固执的小家伙缠斗好一阵,结果几次恳求,对方没犹豫太久就乖乖地借出自己的一双小掌。
於是,艾琳轻握男童惯x不停敲打的食指,放上感应屏幕,绿灯刹那之间便亮起。
封锁突破。
孩子的指尖,指引出埋藏在y谋下的道路。
艾琳暗自惊叹,层层关卡算计的真是紧密,若是她不救出小男童,那麽自己则永远解不开密盒。
好你个玩人密室。
安排的种种物件,糖果、书、拼图、甚至水,都是让她认识并赢得小男孩信任的步骤,显示出主谋对於男童也具有相当程度的了解,很是悬疑。
而且,才相处短短时间,就能和自闭的孩子拉近距离了吗?
艾琳心生疑窦。
会不会他俩其实本就认识?
nv人注视喝完水又沈浸在益智游戏里的男童,看不出个端倪,料想问也问不出个所以然……
罢了,还是快想想怎麽逃出监牢吧。
回回神,艾琳打开木盒,慎重加密的小凹槽里头没有金银珠宝,只有一罐浅绿se水彩颜料和一支画笔。nv人看到两样廉价东西,却b看到百万钞票更开心。
准备去解开下一个锁了。
饿si、闷si在这里,有多少钱都没命花。
颜料通常画在纸或画布上。艾琳摊开那张从瓶中信倒出来的纸卷,在颜料中加入水搅拌,手持画笔将se料往纸上涂下。
一涂,艾琳瞪大眼睛,越发积极地工作,很快地整张纸就被清翠的neng绿浸满。不只如此,在整片的绿之中,有无数或直或曲的白线条纵横交错。
隐形墨水。
高智商的nv人迅速分析出原因,这些线大概由蜡或脂肪所绘,造成油水分离的效果。
不过,天才也有弱点,艾琳一点也不懂这上面画的究竟是什麽……
她重新坐下,沉闷,提示彷佛又进了si胡同。
挂钟指针停在原来的位置,时间却悄悄一分一秒在流逝。艾琳思考许久。久到颜料早就乾涸。
「狮子、大象、斑马。」
稚neng迟钝的话语声惊动艾琳,她抬头,男孩已停下游戏正盯着她瞧。
不,是盯着她搁在腿上的纸瞧。
「长颈鹿、猴子。」
不等艾琳停止诧异,男孩就自行ch0u过神秘图画,坐到儿童书桌上。
无声的相处习惯了,让nv人差点忘记他是会说话的年纪,自闭症患者也许语言发展缓慢,表达方式异与常人,但可不是哑巴。
艾琳凑近,观察男孩童用桌上的七彩笔,在线与线中封闭的区块涂上颜se。
他嘴中念念有词的那些动物,在白线围成的封闭区块中,藉由涂上se块後一只只的现形。
原来如此。
这种视觉空间的迷题,艾琳并不善擅长,几乎可说是没有天份,不过,男孩一下就看出其中玄机,非常叫人惊讶。
小孩已停下笔,双手拍桌子继续喊着「狐狸、豹子」,艾琳取过动物画查看,看着,忽然联想到刚刚的玩具箱,便在箱里翻找。她印像有一套动物模型。
「找到了。」
她拾起一只师子,惊觉上头印有数字。
艾琳知道该怎麽做了。她按照图画从左到右的顺序,将动物模型排列好,便得到一串数字。
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看起来像一组电话号码……
nv人眨眨眼,回忆倏地浮现。
老天,这是她家里的电话号码啊!
私人资讯变成密码,感觉实在说不出的诡异。
关於家中的回忆涌现於脑回。摆在走廊翘
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